Retrouve dans la grille les mots qui y sont cachés et mêlés !
1. Calvin : théologien (qui étudie la parole de Dieu) et réformateur français, 1509-1564.
2. Renaissance : période de l’Histoire, couvrant le 15° et le 16°sc, en Europe.
3. Dieu : Ami de Calvin !
4. Protestantisme : mouvement créé par la Réforme, dans lequel les croyants … Lire la suite
Le jeu comprend les versets de Jean 3 :16 à 18, écrit en grands caractères, qui peuvent être exposés, et des cartes à photocopier : cartes actions et cartes personnes.
Prévoir aussi une feuille de papier et un crayon pour chaque joueur.
Les cartes sont distribuées entre les joueurs. Le premier but du jeu est de se
Vivre la catéchèse avec des adolescents est un formidable défi pour que ce temps ne soit pas « à part « , loin de l’école et des préoccupations des jeunes, ne soit pas un lieu où l’on s’ennuie, où l’on ouvre un gros livre poussiéreux appelé Bible. Pour relever ce défi, un groupe de catéchètes a tenté de vivre un … Lire la suite
Voici un jeu, sur le principe du jeu de l’oie, pour découvrir avec les enfants les événements importants de la vie de Luther, et leur influence dans nos vies.
Matériel
DE ROC EN PIERRE – Pêcheur en Galilée, ami de Jésus
Animation catéchétique n° 2
A travers des « jeux de confiance » expliqués ci-dessous, nous découvrons qu’une inquiétude, des interrogations, une peur, peuvent être surmontées grâce à la confiance. Celle ci se construit, s’affermit, au fur et à mesure qu’on connait mieux ses partenaires.
JEUX DE CONFIANCE
Les parents … Lire la suite
Certains pays en voie développement ont un sous-sol riche de matières premières et pourtant ces richesses ne permettent pas à ces pays ne sortirent de la pauvreté… Voici un jeu pour aider les jeunes à comprendre les mécanismes et les rapports de force du commerce international entre pays pauvres détenteurs des matières premières et pays riches industrialisés.
A la rentrée, lors d’une première rencontre d’un groupe d’enfants, un petit jeu pour apprendre rapidement à connaître les prénoms des uns et des autres.
Déroulement du jeu :
Les enfants se placent en ronde, puis on fait un premier tour de présentation où chacun se présente brièvement (nom, prénom, âge, village d’origine si les enfants viennent de plusieurs villages).… Lire la suite
Vivre ensemble… Un défi non seulement en société, mais aussi à l’école biblique ! Le texte de Paul aux Corinthiens, au chapitre 12, les versets 12 à 27, où l’apôtre explique que chaque partie du corps a son importance et ne peut considérer comme négligeable une partie autre, ont servi de base pour un grand jeu lors d’un après-midi d’école … Lire la suite
À faire en début d’année, en début de camp, pour souder un groupe… avec les parents, lors d’une journée communautaire…
Les participants s’asseyent dans un cercle de chaises, sauf l’animateur. Il y a quatre groupes (p.ex. des pommes, des poires, des cerises et des prunes.) et chaque personne fait partie, de façon aléatoire, de l’un des quatre groupes. … Lire la suite
TISSER DES LIENS Cette première séance sert d’introduction à la démarche. Nous découvrons concrètement ce qu’est une relation entre différentes personnes. La mise en œuvre de la « Toile de l’amitié » est expliquée ci dessous
– Faire connaissance
– Découvrir que tous les membres d’un groupe sont liés les uns aux autres ; chacun est nécessaire : … Lire la suite
