Point KT

Le petit cher

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Pour Dieu, chaque être humain compte ! Il aime et s’attache aux grands et aux petits, sans faire de différence, sans attente. Il cherche inlassablement celui qui est perdu, n’abandonne personne. Il garde et accompagne chacun tout au long de sa vie. N’est-ce pas un tel attachement que les enfants expérimentent avec leur « doudou » ? Une animation pour petits à partir d’une histoire du livre  « Tu diras à tes enfants  » à  savoir « Le petit cher » page 34, le petit cher

Cette narration peut être lue avec l’histoire du « doudou »

Durée : 1 heure.

Matériel
–    Retrouver le coin doux ou créer le coin doux de l’animation « le doudou »
–    Les enfants sont invités à apporter leur doudou.

Démarche
–    accueil
–    l’animateur invite les enfants à se retrouver dans le coin doux. Les peluches sont cachées sous les coussins. Les enfants ont vite fait de les faire réapparaître ! Tout le monde chante avec les peluches et son doudou.
–    Faire connaissance avec les doudous ! Comment ils s’appellent ?  Est-ce qu’ils en ont un deuxième ? Pourquoi ont-ils choisi ce doudou ? Si l’animateur a un doudou il peut présenter le sien. Puis il propose de jouer à cache-cache avec les doudous. Il va cacher son doudou et tous les autres doudous le cherchent. Ils ne le trouvent pas. Tant pis ! on laisse le doudou ! Il demande alors si un enfant est prêt à cacher son doudou !
–    Si oui, l’enfant le cache et les autres cherchent ! Puis un autre, aussi longtemps qu’il y a des volontaires et que le jeu se passe bien! A la fin l’animateur demande qu’on retrouve quand même son doudou, parce qu’il y tient, même s’il ne dort plus avec !
–    Si aucun enfant ne veut cacher son doudou, il cherche à savoir pourquoi. Ont-ils peur de ne plus le retrouver ? Est-ce déjà arrivé ? Mais il y en a assez, on peut choisir un autre ? Alors on recommence à chercher le doudou de l’animateur, qui y tient même s’il ne dort plus avec.
–    On se rassoit dans le coin doux, on chante un refrain et l’animateur raconte avec ses mots l’histoire de « petit cher ».  Laisser réagir les enfants spontanément. Ils raconteront volontiers, s’ils ne l’ont déjà fait, comment ils ont perdu eux aussi leur doudou ou comment ça se passe quand maman le lave, pourquoi il est irremplaçable…!
–    Prier la prière page 23 et la répéter tous ensemble, phrase après phrase : « Toi Jésus, tu ouvres tes bras et tu accueilles chacun. Aide-moi à me blottir contre toi ! »
–    S’il le sent bien, l’animateur peut dire à chacun un mot de bénédiction (on peut y joindre un geste « doux »): « tu sais, toi aussi Pierre, Paul, Manon… Dieu t’aime aussi fort que tu aimes ton doudou. Il est tout près de toi et ne te laisse pas tomber. »
–    On peut terminer par jouer à cache-cache pour de vrai !(les enfants se cachent !)

Crédit : Martine Grell et Claude Demissy (UEPAL)  – Point KT