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Musique et chants : 1 Je chante comme David !

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« Je chante comme David » est l’une des propositions de cultes à 4 pattes autour du thème de la Musique et des chants. C’est une initiative de la paroisse « Le Bouclier« , Strasbourg et de son équipe « cultes à 4 pattes ». Merci à eux !

Fil rouge : La musique – la danse dit ce que je vis / exprime mes émotions
Dieu se réjouit quand nous dansons, chantons, parlons faisons de la musique
Dieu se réjouit quand nous partageons ce que nous vivons : la joie, la tristesse, la peur, la confiance …
J’ai le « droit » de dire ce que je vis : en danse, en musique…

 

Accueil

  1. Accueil de chaque enfant par Jaco la marionnette, qui se place à hauteur d’enfant. S’il vient pour la première fois, on colle sa photo sur un carton en forme de pomme ou de feuille (au choix) et on écrit son prénom. Si l’enfant est déjà venu, il retrouve sa photo et l’accroche dans l’arbre.
  2. Bricolage d’une harpe. Matériel : 1 boîte (métal, carton, plastique) et des élastiques – Exemples ici
  3. Atelier utilisation, apprentissage, manipulation de la « harpe – boite à chaussures ». Essayons d’exprimer les sentiments : tristesse, colère, joie, fatigue surprise

A l’orgue

Quand l’Esprit de Dieu habite en moi, je chante comme David
Quand l’Esprit de Dieu habite en moi, je joue comme David

  • On descend avec les grandes orgues (Ut majeur BWV 547),
  • Petit circuit dans le temple, et on se rassemble autour de la table :
  • Le matin nous disons… Bonjour !
  • Chant : « Tout le monde… » (voir feuille de culte)

1er temps

La musique est le thème de l’année. On exprime ses émotions à travers la musique. Faire parler les enfants, avec corps et voix. Comment faites-vous quand vous êtes :

  • Colère – Joie – Peine – Triste
  • Fatigué – En forme
  • Seul – Avec des amis
  • Peur – Courage – surpris …

2e temps

Accueil de deux artistes : musiciens ou danseurs qui expriment dans leur art les 5 sentiments : tristesse, colère, joie, fatigue, surprise. Les enfants devinent ce que le musicien et/ou danseur expriment. Puis les enfants expriment ces sentiments avec leurs instruments.

3e temps

Nous avons exprimé beaucoup de sentiments. David, qui a vécu il y a très longtemps, a lui aussi exprimé les choses. On va suivre l’histoire de 2 Samuel 6 :

  • David dit : Oh ! la table est vide dans le Temple, il n’y a rien, c’est vide c’est noir… Exprimer la tristesse, c’est vide, c’est noir, c’est triste, il manque quelque chose : Tristesse (exprimer la tristesse, avec les voix, le corps…).
  • Comment pourrait-on faire pour que la table soit plus jolie ? De la couleur ? Regardez en haut, près de l’orgue il y a une belle nappe colorée ! Exprimer la surprise avec les voix, le corps… On va chercher la nappe colorée.
  • On monte, c’est loin, c’est haut : fatigue avec les voix, le corps… en haut, on s’assoie sur les bancs, on reprend notre souffle ; on jette la nappe et on descend la chercher, et on la déplie et les enfants la transportent dépliée vers la table en chantant : « Quand l’esprit de Dieu… »
  • Autour de la table, on met la nappe. On reprend : surprise, fatigue, joie avec les voix, le corps…
  • Que manque t-il ? Comment embellir ? LA Bible : faire deviner où est la Bible (dans la chaire), les grands vont la chercher. On pose la Bible.
  • Comment faire pour que la table soit encore plus jolie : tous vont chercher une fleur (en papier) cachée dans les bancs.
  • Pour mettre les fleurs ensemble, Judith apporte un vase en carton avec des cailloux dedans, et le vase en carton va casser, les cailloux tombent : colère. On console, on retrouve un vase, on met les fleurs dedans, c’est beau !
  • Nous reprenons nos « harpes boites à chaussures » et nous exprimons avec les harpes tous les sentiments, en racontant l’histoire tristesse, surprise, fatigue, joie, colère, joie.
  • On chante : « Quand l’esprit de Dieu… » (voir feuille de culte)

Envoi

  • Notre Père en gestes
  • Le soir nous disons… Au revoir !
  • Chant : « Tout le monde… » (voir feuille de culte)
  • Bénédiction
  • goûter

Crédit : Pierre Magne de la Croix (pour l’équipe « cultes à 4 pattes ») Point KT