Résultats de recherche pour

Vous avez 2295 résultat(s) pour votre recherche :

- Comment prier ?

Les disciples ont demandé à Jésus « Apprends-nous à prier » (Luc 11,1) et il leur a enseigné la prière dite du « Notre Père ».

C’est donc à un Père que nous nous adressons en priant. Cette animation permet de travailler cette notion avec les enfants : comment on s’adresse à Dieu ? Pour d’autres idées, voir l’article « … Lire la suite

- Je découvre le livre – chant de Daniel Priss

« Je découvre le livre » a été écrit par Daniel Priss pour le projet « Ça se fête » en collaboration avec Jacques Parmentier qui expérimentait des cultes parents-enfants. Ce chant a une portée pédagogique, il nous introduit aux récits bibliques.

Les deux premières strophes sont consacrées à l’Ancien Testament, les deux suivantes au Nouveau Testament. Il permet d’introduire … Lire la suite

- « A la recherche… de Pâques et du lapin » – Deux propositions pour Pâques

Voici deux idées pour Pâques : à prendre, à aménager, à adapter en toute liberté…

• pour permettre aux enfants et aux familles un lien avec l’Evangile autour de la fête de Pâques
• pour rester en lien et faire du lien intergénérationnel
• ces deux parcours sont combinables

Ces parcours ont été créés pour Pâques 2021. Une équipe vaudoise va poursuivre le … Lire la suite

- Discours sur la plaine – Notre Terre extraordinaire 3bis

Luc 6, 17-19 + 27-38

« Faites pour les autres tout ce que vous voulez qu’ils fassent pour vous » v. 31

Objectifs de la séquence

• Ecouter ces paroles et comprendre l’élan qui les habite ;
• Donner le goût du respect inconditionnel, des autres, de la nature et de soi ;
• Susciter une réflexion sur le caractère absolu de ces

- « A la recherche du lapin de Pâques » – Parcours tout public

Description du projet : 

• Pour créer des liens avec des personnes externes et internes de nos Eglises, familles et enfants autour d’une fête chrétienne
• Pour sortir de nos murs, pour aller à la rencontre des gens et avoir une présence lors de cette fête largement laïcisée.
• Pour de vivre des temps autour de Pâques avec les familles :
  • Nous avons

- « A la recherche de Pâques » – Parcours méditatif

Description du projet :

• Un parcours qui s’ouvre et se ferme avec une porte décorée
• Possibilité de le vivre comme un parcours sans présence
• Parcours méditatif ouvert à un public adulte plus d’Eglise

Idées :

• Ce parcours peut être vécu dans une église ouverte
• Chaque poste peut aussi être lié à une porte qu’un•e paroissien•ne décore, ou un portail de

- Le Royaume est comme une graine de moutarde

Ce culte avait été préparé en amont avec les enfants lors d’une de nos rencontres ordinaires. Le dialogue qui suit le premier chant est une retranscription/adaptation d’un échange que nous avions eu.

Les enfants avaient rempli des pots de yaourt en verre avec du terreau et y avaient collé le texte de la parabole. Ils avaient aussi préparé le chant … Lire la suite

- La petite servante du général Naaman

Lire le texte de 2 Rois 5:1-14 dans la version Nouvelle français courant de Parole de vie, c’est plus fluide à l’oreille des enfants.

Éléments de compréhension du texte

A l’époque où le pays d’Israël était un royaume, il y avait souvent des conflits et même des guerres avec la Syrie. L’armée syrienne, conduite par le célèbre général Naaman, était … Lire la suite

- Bizarre – chant de Daniel Priss

Quel étrange phénomène que le rêve… Cette étrangeté et d’autant plus fascinante pour les parents, qui se penchent sur le lit de leur enfant endormis… Jeanne, la fille de Daniel Priss, aujourd’hui jeune adulte, avait huit ans quand il écrivit cette chanson.

Chaque soir les parents, Françoise et Daniel, comme tous les parents répétaient cette phrase rituelle au coucher de … Lire la suite

- Des choix dans le désert – Notre Terre extraordinaire 2bis

Matthieu 4, 1-11

« L’être humain ne vivra pas de pain seulement, mais de toute parole que Dieu prononce » v. 4

Objectifs de la séquence

• Découvrir le récit de la tentation
• Découvrir que Jésus fait œuvre de simplicité en choisissant l’intériorité plutôt que la richesse, la confiance plutôt que la provocation, le décentrement plutôt que la puissance
• Explorer cette