Aujourd’hui, dans notre société moderne, beaucoup pensent que le temps de l’Eglise et de la foi est terminé et que nous sommes entrés dans une nouvelle ère, où l’on pourrait étudier les textes bibliques anciens, seulement comme de la mythologie… Nous, nous voulons relever le défi !
Transmettre aux jeunes, tel est notre désir, notre souci, notre passion clairement exprimés,
ACTES 4/1-20 – Pierre et Jean devant le Sanhédrin
La prédication de Pierre dans le temple et son succès ne peuvent que déranger les autorités du temple, surtout qu’elles refusent toute idée de résurrection. La présence des pharisiens au Sanhédrin fait ensuite évoluer le procès vers une interdiction d’annoncer Jésus-Christ. Mais Pierre parle sans crainte et sans hésitation devant ses … Lire la suite
Pendant un temps, nous nous sommes contentés de leur affirmer que Dieu les aime…
Mais bien vite nous avons eu envie d’aller plus loin, de dire qui était Dieu et comment il nous aimait.
Oser le partage du texte biblique
Je suis devant un groupe d’enfants porteurs d’une déficience mentale. Je fais venir un camion plein de Bibles, toutes traductions … Lire la suite
Voici bientôt le temps des vacances… bien méritées certes ! Mais bien sûr, avant cette période de repos, toutes et tous, nous songeons à la reprise des activités catéchétiques. Celles-ci, nous le savons, ne s’improvisent pas en septembre.
L’équipe de rédaction PointKT, consciente de cet impératif et dans le désir de contribuer à votre ministère, s’efforce dès maintenant, de vous … Lire la suite
Dans ce courrier, l’autrice réagit à un écrit de Martin Luther à propos de son jugement envers un enfant handicapé. Elle récuse son analyse, de par son expérience personnelle et professionnelle, et souhaite qu’il puisse convertir son regard porté (et le nôtre aussi) sur les personnes handicapées mentales, enfants de Dieu à accueillir inconditionnellement.
Cher Monsieur Luther,
Depuis mon baptême, … Lire la suite
Pour la bonne marche d’un groupe d’école biblique ou de catéchisme, il faut bien sûr, une bonne dose de motivations et d’amour des enfants. Il faut savoir aussi mener un groupe, sous peine de l’asphyxier.
Le savoir : un courant qui circule
« Les enfants n’écoutent pas ce que je leur raconte… ils n’arrivent pas à fixer leur attention plus … Lire la suite
Au travail ! Bible, dictionnaire, crayons à bille et de couleurs, imagination et rêve : je construis ma rencontre catéchétique. Une préparation soignée permet à l’animateur de maîtriser son sujet ; en travaillant les bases théologiques, le texte biblique et l’animation suffisamment à l’avance, on peut « habiter » la rencontre, la visualiser et donc la vivre avec une plus … Lire la suite
Peut-on « apprendre à prier ? » Un apprentissage qui n’obéit pas aux règles habituelles !
La catéchèse pour adolescents se trouve à la croisée de chemins éminemment sérieux, d’un côté les ados, en pleine construction de leur identité ; de l’autre la tradition chrétienne dont il va s’agir de tester la pertinence pour sa propre vie. Entre les deux, la catéchèse qui ne peut être envisagée sans une part importante de jeu.
La catéchèse pour … Lire la suite
Jouer, ce n’est pas sérieux. Jouer en Église, encore moins. Exception faite pour l’orgue qui s’autorise quelques jeux. Pourtant la Bible et la théologie n’hésitent pas à accorder des lettres de noblesse à l’activité ludique de l’homme et même de Dieu.
Article de Richard Gossin
Introduction
Avant le Commencement était le jeu. Et la création fut jeu et joie. C’est … Lire la suite
