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Voici une narration sur la vigne, en lien avec le texte d’Esaïe 5, versets 1 et suivants.

– Pourquoi te lamentes-tu vigneron ?
– … Lire la suite “Les fruits de la vigne”

Approche didactique du récit de la vocation d’Esaïe. Par des questions simples, l’auteur nous conduit à la découverte de ce texte et nous permet d’approcher … Lire la suite “Un chapitre pour une vocation, Esaïe 6”

Voici un jeu, sur le principe du jeu de l’oie, pour découvrir avec les enfants les événements importants de la vie de Luther, et leur … Lire la suite “Fête de la Réforme : Un jeu de l’oie”

C’est dimanche, un beau dimanche du mois d’août, plein de soleil. En ce début d’après-midi, les rues de la ville de Wittenberg sont vides : … Lire la suite “Fête de la Réforme, une narration : Martin Luther”

Fêter la Réformation avec les enfants, leur parler de Luther, c’est essayer de répondre à une de leurs questions légitimes et élémentaires : pourquoi sommes-nous … Lire la suite “Fête de la Réforme, notes historiques et théologiques”

Evangile de Matthieu chapitre 26

Remarques introductives 

La trahison de Judas est à resituer dans un large contexte historique, théologique et social, celui de l’opposition … Lire la suite “Judas, un disciple”

Proposition pour un kamishibaï !
Voici une proposition d’images et de textes utilisables avec un castelet, et dont le but est de familiariser les enfants … Lire la suite “Douze disciples avec Jésus”

A qui annoncer l’Evangile ? Aux juifs seulement ? Aux païens aussi ? A quelles conditions ? Voilà quelques-unes des questions auxquelles sont confrontés les

« Vivre ensemble » est un défi non seulement en société, mais aussi à l’école biblique ! Le texte de la première épitre de … Lire la suite “Vivre ensemble”