Une recette de sablés roulés au sucre
Des sablés et le désert ! Une activité cuisine peut accompagner une animation catéchétique qui aurait pour thème « le désert ».
Les sablés roulés au sucre parlent doublement, de façon gustative, du désert : par la texture de la pâte et par l’aspect rugueux produit par le sucre. Ils pourraient être dégustés comme le feraient des nomades, assis par … Lire la suite
Comme la pluie et la neige descendent des cieux, et n’y retournent pas sans avoir arrosé, fécondé la terre, et fait germer les plantes,
Le plus souvent, il fleurit à l’arrière des voitures… l’Ichthus !
Ce dossier vous offre la possibilité de travailler le thème de Noé à partir de différents angles, et de voir comment ce texte peut nous parler aujourd’hui.
Saynète à partir du texte de Marc 5/1-20 : « Ils arrivèrent sur l’autre rive du lac, dans le pays des Géraséniens. Comme Jésus descendait de la barque, aussitôt un homme possédé d’un esprit mauvais sortit du cimetière à sa rencontre ; il habitait dans les tombeaux et personne ne pouvait plus l’attacher, même avec une chaîne ; en effet …
Exode 14/1 à 15/20 : Dieu crée son peuple au travers de la mer. Ce récit est un récit de miracle. Il est donc essentiel de rester dans l’incertitude quant aux détails des faits.
Ce matin-là, Rachel, la mère de Joël, revenait d’étendre sa lessive. En contournant la maison, elle est passée devant la petite lucarne de la pièce où se tenaient ses enfants. Elle a entendu de joyeux chants, des alléluias et autres louanges. Intriguée, elle a guetté par l’ouverture, en prenant soin de ne pas se faire remarquer…
Pharaon approchait. Les enfants d’Israël levèrent les yeux, et voici, les Égyptiens étaient en marche derrière eux. Et les enfants d’Israël eurent une grande frayeur, et crièrent à l’Éternel. Ils dirent à Moïse : N’y avait-il pas des sépulcres en Égypte, sans qu’il fût besoin de nous mener mourir au désert ? Que nous as-tu fait en nous faisant sortir
L’eau, bien vital pour tous, est en danger ! Pour la préserver et la transmettre aux générations futures, il nous faut l’économiser, moins la polluer, éviter son gaspillage.
Voici la trame d’une rencontre œcuménique pour des enfants de différents âges (maternelle – école primaire – Collège) que nous avons expérimentée à Nice dans le cadre de la semaine de l’unité en janvier 2009.