Point KT

Pourquoi pas ?

Par divers éclairages sur la mondialisation, voici des pistes de réflexion et des outils pour le partage en Eglise, avec les jeunes et les moins jeunes autour de la confession de foi de l’Alliance Réformée Mondiale (ARM), présentée dans la Déclaration d’Accra : « Alliance pour la justice économique et écologique ».

A la lecture des textes de l’Ancien et … Lire la suite

La boîte magique


Le théâtre d’images ou kamishibaï : histoire, utilisations, perspectives
Edith MONTELLE
Editions Callicéphale, 2007
ISBN 9782914096546 – 19 €

Un livre référence qui reprend en 10 chapitres l’histoire du kamishibaï, les éditeurs et les créateurs d’histoires, les spécificités et les applications pédagogiques.

 

Edith Montelle signale l’intérêt du kamishibaï pour l’alphabétisation, la lecture de l’image, l’apprentissage de la lecture … Lire la suite

La souveraineté alimentaire

Voici des outils pour aborder le thème de la mondialisation et de la souveraineté alimentaire avec les jeunes, présentés dans une mallette.
La mallette pédagogique, à utiliser avec les jeunes à partir de 15 ans et les adultes, contient :

  • cinq courts métrages et leurs pistes d’exploitation ;
  • un jeu de l’oie : « La pauvreté c’est nos oignons !
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Des cultes autrement

Par ce livre, l’auteure invite à oser animer des cultes « autrement », des cultes interactifs avec des récits missionnaires, des narrations, un échange épistolaire entre une grand-mère et sa petite-fille, des peintures, des contes, des temps pour revivre la Pâque… Un ouvrage qui met en route des équipes liturgiques… Elle a rassemblé le travail de plusieurs équipes et pasteurs.
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La grande famille

« La grande famille » par Isabelle Bousquet, pasteur de l’Église réformée en région Sud-Ouest.
Les questions abordées : la famille, la filiation spirituelle, l’héritage reçu de ceux qui nous ont précédés.

3-7 ans : 7 séances : Dieu accueille, l’Église universelle… Le texte biblique est expliqué aux enfants avec un jeu de société qu’ils ramènent chez eux.

  • 7-11 ans
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Une femme étrangère, des frontières ouvertes

« Une femme étrangère, des frontières ouvertes »
par Christiane Dieterlé, bibliste (Ardèche) et Corinne Lanoir, bibliste (Agape, Italie)

Lecture du livre de Ruth Vivre ensemble dans une société en mal d’accueil des différences ! A partir de Ruth, des itinéraires de réflexion, d’ouverture et d’espérance autour de trois questions d’actualité :

  • les différences culturelles découvertes à travers lois et
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Je fais toutes choses nouvelles

« Je fais toutes choses nouvelles » : pour recevoir, témoigner, rebondir
par Silvia Ill, pasteure de l’ERF en Provence – Côte d’Azur – Corse 

Trois manières inséparables de parler de la foi :

  • Au nom de Dieu qui donne et pardonne gratuitement », que veut dire recevoir l’amour de Dieu et en vivre ?
  • « Traduire la Bonne Nouvelle
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La religion à l’école

A partir d’une approche pédagogique, l’auteur, Claude Demissy, dresse un tableau des diverses situations européennes et québécoise de la religion à l’école. Comment le religieux peut-il être abordé en respectant les valeurs d’une école publique démocratique ? Il part de ce que vivent les élèves. Les pays de tradition protestante élaborent des réponses qui peuvent nourrir le débat sur le … Lire la suite

Le Noël des animaux

« Le Noël des animaux » est tiré de Eclats de Vie, Tome 3.

Une animation pour le temps de Noël. Chaque animal raconte ce qu’il voit. Ces narrations sont accompagnées de fiches pour une activité individuelle de chaque enfant. Plusieurs fiches différentes sont proposées pour chaque narration. Ainsi les enfants de chaque niveau entre 6 et 11 ans Lire la suite

L’avenir de la Terre

L’avenir de la Terre : Le développement durable raconté aux enfants.
Livre relié, de Yann Arthus-Bertrand, Philippe-J. Dubois, Valérie Guidoux, Isabelle Delannoy (auteurs), Sylvia Bataille (Illustrations). Ed. De La Martinière Jeunesse, 2003 – à partir de 10 ans.

Une quarantaine des plus belles photographies de Yann Arthus-Bertrand est ici réunie autour du thème du développement durable, c’est-à-dire autour de
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