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- Dieu parle avec des symboles

Alors que les croyances relèvent de l’abstraction, les rites relèvent de l’action. L'être humain a besoin des unes pour penser Dieu, et des autres pour vivre concrètement sa foi. Lire la suite Dieu parle avec des symboles

- La liturgie, une pédagogie différenciée

Une réflexion autour de la liturgie et des rites qui y sont associés. Lire la suite La liturgie, une pédagogie différenciée

- Les deux Europes de la religion à l’école

Voici une réflexion autour de la religion à l'école en Europe, et donc de la question de la laïcité Lire la suite Les deux Europes de la religion à l’école

- Chemins de doute, chemins de foi

De Jérusalem à Emmaüs, deux amis se racontent le passé... Lire la suite Chemins de doute, chemins de foi

- Toutes ces rencontres

Belle initiative que cet ouvrage qui regroupe cent idées pour célébrer avec les enfants. Lire la suite Toutes ces rencontres

- L’enfant différent dans une perspective religieuse

Dans son ouvrage « Mon enfant est différent », le docteur René Mettey envisage l'enfant différent dans une perspective religieuse. Il donne la parole aux représentants des principales confessions pratiquées en France pour répondre aux interrogations que peuvent se poser les parents mais aussi leurs familles. Lire la suite L’enfant différent dans une perspective religieuse

- Deux récits merveilleux

Voici une analyse essentiellement littéraire de l'histoire de Jésus marchant sur les eaux, rapportée l’évangéliste Marc (Marc 6.45 à 54). Lire la suite Deux récits merveilleux

- Les quatre catéchèses

Voici une courte réflexion sur les quatre définition du catéchisme. Lire la suite Les quatre catéchèses

- Sur le chemin d’Emmaüs

La fiche biblique présentée ici, "Sur le chemin d'Emmaüs" (Luc 24,13-35), fait partie des douze textes du dossier "Avec et sans frontières". Lire la suite Sur le chemin d’Emmaüs

- Judas, un chemin qui s’arrête

L'ambiguité du personnage de Judas est analysée dans cet article de Laurence Berlot. Lire la suite Judas, un chemin qui s’arrête