Point KT

Le tombeau

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Au-delà de la question de la mort et de la résurrection de Jésus, ces trois récits poseront aux enfants la question de la mort et de l’après-mort. L’âge de 5 à 7 ans est par excellence l’âge du questionnement métaphysique et religieux. Rares sont les parents, les éducateurs et les enseignants qui n’ont pas un jour ou l’autre à répondre

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Le Doudou

Dans la vie d’un enfant il y a papa, maman, grand frère ou grande sœur parfois, papi et mamie, des gens « tout doux » qui écoutent, consolent, rassurent, caressent, aiment…Et puis il y a le « doudou », cet objet qui permet de se sentir en sécurité et pas seul, qui permet de parler de soi et des autres, … Lire la suite

Le petit cher

Pour Dieu, chaque être humain compte ! Il aime et s’attache aux grands et aux petits, sans faire de différence, sans attente. Il cherche inlassablement celui qui est perdu, n’abandonne personne. Il garde et accompagne chacun tout au long de sa vie. N’est-ce pas un tel attachement que les enfants expérimentent avec leur « doudou » ? Une animation pour … Lire la suite

Jeu de Noël : Bergers de Judée

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Chœur parlé pour 5 participants. Rôles répartis de 1 à 5. Mais les rôles peuvent soit se réduire, soit se multiplier. Jeu de Noël proposé par René Mordant et Nadine Py.

1. Ils étaient dans les champs
2. passant la nuit à garder leurs troupeaux
3. ces bergers de Judée
4. Oui, c’étaient des bergers.
5. Dans la nuit on … Lire la suite

La kippa

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Les « signes ostentatoires » de la religion sont formellement interdits à l’école. Ostentatoire rime avec attentatoire ! Et si l’on faisait rimer ostentatoire avec histoire, histoire des traditions religieuses qui sont comme l’arc-en-ciel de l’amitié interreligieuse ? Une animation à partir d’une histoire de « Tu diras à tes enfants  »  page 56 La kippa

Durée : 1 heure… Lire la suite

La crèche

… parler de Jésus, dire des mots essentiels, qui resteront gravés dans la mémoire des petits et ne se trouveront pas rejetés à l’âge adulte. Redoutable tâche. Noël est un moment privilégié pour dire la fragilité de Dieu, son immersion dans le monde des plus humbles.

Une animation à partir d’une histoire de  « Tu diras à tes enfants« Lire la suite

Le chardon

La nature est belle. Nous pouvons y voir la main et le sourire d’un Dieu d’amour. Vraiment ? Et les chardons ? Demande Jean-Jean. Et les moustiques, les orties, les griffes du chat… ? Apprenons à voir les choses de la vie au-delà des apparences. Apprenons aussi que tout nous est donné pour en faire usage de manière avisée et … Lire la suite

La perle rare

L’émerveillement, l’étonnement devant la beauté de la nature, de la « création », sont les premiers pas de la reconnaissance et du questionnement, qui un jour pourront conduire à une foi éclairée au mystère du Dieu Créateur. Inutile de bombarder d’emblée les enfants avec les difficiles notions théologiques, qui encombreront leur esprit scientifique et critique. Etonnons-nous avec eux comme l’auteur … Lire la suite

L’enfant qui voulait être un ours

 Animation : Discussion collective avant et après la vision d’un film
Age : enfance( 5-8 ans)
Support : Film d’animation franco/danois, « L’enfant qui voulait être un ours » (Drengen der ville vaere bjorn), de Jannik Hastrup, 2002, 80’
A partir de 5 ans. Disponible en DVD.
Un couple d’ours blancs se promène sur la banquise, caracolant joyeusement et tendrement,
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Du grand mystère au petit petit Mystère

Comme les mages trouvons le mystère là où on ne l’attendait pas.  Deux parcours pour petits et plus grands Nous proposons ici une animation à double piste qui permettra, après un temps commun autour du mystère, une activité différenciée entre les plus petits (3 à 5 ans) et les plus grands (5 à 8 ans) pour découvrir le cheminement des … Lire la suite