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- Une démarche catéchétique à partir de Job 38

Le livre de Job se présente comme un conte une peu "merveilleux" qui met en scène Dieu et un "fils de Dieu" adversaire (un shatân). Lire la suite Une démarche catéchétique à partir de Job 38

- Le paradis et l’enfer

Un saint homme tenait un jour une conversation avec Dieu. Il lui dit :
– Seigneur, j’aimerais savoir comment est le paradis et comment est … Lire la suite “Le paradis et l’enfer”

- Le secret du pin parasol

L’arbre du jardin de grand-père sait raconter des histoires du temps passé. Une animation à partir d'une histoire de "Tu diras à tes enfants". Lire la suite Le secret du pin parasol

- Choix de vie

Réfléchir sur nos choix de vie, sur le regard que nous portons sur les circonstances de notre vie. Un jeu de rôle à partir d'une courte histoire. Lire la suite Choix de vie

- Le mystérieux enlèvement du prophète d’Elie (narration)

Cette narration a été écrite pour le temps de l’Ascension. Raconter ce récit venu de l’Ancien Testament peut nous aider à mieux comprendre le « départ » du Christ, et sa portée quant aux relations des croyants avec lui. Lire la suite Le mystérieux enlèvement du prophète d’Elie (narration)

- L’aveugle né – Jean 9

Récit actualisé de la guérison de l'aveugle par Jésus dans l'évangile de Jean. Lire la suite L’aveugle né – Jean 9

- Dialogue d’ânes – prédication dialoguée

Deux ânes, Balaam et Jessé, discutent des derniers événements de Jérusalem, au moment de la fête de la Pâque, des Rameaux à la résurrection. Lire la suite Dialogue d’ânes – prédication dialoguée

- Jeu de Noël : Bergers de Judée

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Chœur parlé pour 5 participants.
Rôles répartis de 1 à 5. Mais les rôles peuvent soit se réduire, soit se multiplier. Jeu de Noël proposé … Lire la suite “Jeu de Noël : Bergers de Judée”

- Noël : Réapprendre à compter

Un jeu de Noël avec : lecteur, récitant, César, des riches, Marie, Joseph

 

 

 

Lecteur : « En ce temps-là, parut un édit … Lire la suite “Noël : Réapprendre à compter”

- L’important n’est pas d’arriver

Sous forme d'histoire, une réflexion autour des objectifs, et des questions à propos de ce que nous faisons en matière de catéchèse. Lire la suite L’important n’est pas d’arriver