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- Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les adultes)
Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des … Lire la suite “Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les adultes)”
- Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les ados)
Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des … Lire la suite “Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les ados)”
- Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les enfants)
Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des … Lire la suite “Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les enfants)”
- Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les petits)
Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des … Lire la suite “Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les petits)”
- Cahier de culte pour enfants
Voici une proposition de cahier à donner aux enfants au début d’un culte, afin qu’ils puissent le suivre à leur … Lire la suite “Cahier de culte pour enfants”
- Handicap et Evangile : le paralysé de Capharnaüm (Marc 2, 1-12)
Ce texte est proposé à celles et ceux qui désirent cheminer dans la réflexion concernant l’Evangile et le handicap. En … Lire la suite “Handicap et Evangile : le paralysé de Capharnaüm (Marc 2, 1-12)”
- Tous pour un !
Voici un culte pour tout-petits autour de l’histoire d’un homme paralysé que ses amis portent jusqu’à Jésus (Marc 2/1-12) faisant … Lire la suite “Tous pour un !”
- Culte à 4 pattes : la force de l’amitié
Heureusement qu’on a des amis !
Proposition de culte à 4 pattes… où nous constatons que L’amitié a beaucoup … Lire la suite “Culte à 4 pattes : la force de l’amitié”
- Jésus, la Bible et la loi
| Jésus connaissait bien la bible (l’Ancien Testament pour nous), il la cite souvent… pourtant, c’est parmi ceux qui la connaissent le mieux, les pharisiens et les scribes, qu’il rencontre la plus vive opposition. Mais peut-être qu’il ne la lit pas comme eux la lisent ? C’est ce que les catéchumènes sont invités à découvrir par ce cheminement dans un passage de l’évangile de Marc (2/22 – 3/6). |
Démarche :
1. Lire Marc 2/23-24
2. Identifier les personnages en présence : Jésus, les disciples, les pharisiens (expliquer qui ils sont si nécessaire)
3. Que font les disciples qui scandalise les pharisiens ?
4. Partager les catéchumènes en deux groupes : un groupe doit comprendre le point de vue des pharisiens et tel un avocat le présenter à l’autre groupe (trouver au moins un argument) ; l’autre groupe doit comprendre le point de vue des disciples et tel un avocat le présenter à l’autre groupe (trouver au moins un argument). Après cette présentation, on peut demander aux catéchumènes de quel point de vue ils se sentent le plus proche. En fonction de leurs réponses, on peut aborder la question de la Loi (pas seulement la Loi contenue dans la Bible), de sa nécessité et des situations où l’enfreint (jusqu’où aller ? au nom de quoi ?...)
5. Lire Marc 2/25-28
6. Comment Jésus répond-t-il à l’interpellation des pharisiens ?
Dans un premier temps, l’argument de Jésus est uniquement scripturaire. On pourra lire 1Samuel 21/2-7 sur lequel Jésus se fonde. La critique de la compréhension du sabbat (et donc de la lecture « à la lettre » de la bible) est amorcée aux versets 27 et 28.
7. Lire Marc 3/1-6
8. Mettre en scène le passage : les catéchumènes deviennent les acteurs du passage, pour cela, ils vont devoir identifier les personnages, les phrases clés, le nœud du problème. On pourra les aider en leur posant des questions : quelle question Jésus pose-t-il? Que veut-il faire comprendre aux pharisiens ? Pourquoi ne répondent-ils ? Que représente la bible pour les pharisiens ? Et pour Jésus ? L’objectif est d’amener les catéchumènes à comprendre et donc à retranscrire dans leur texte et leur mise en scène que ce qui oppose les pharisiens et Jésus est la manière dont ils conçoivent la bible : comme un règlement qui enferme pour les premiers, avec suffisamment de liberté pour le second pour être plus attentif au sens profond de la Loi contenue dans la bible (l’amour de Dieu et l’amour du prochain) qu’à la lettre.
9. On peut poursuivre la discussion sur la nécessité d’actualiser le message biblique pour qu’il s’adresse à nous aujourd’hui et sur les difficultés que cela implique : où est la limite ? quelle fidélité dans l’actualisation ? comment traduire sans trahir ? avec quel critère ? et ma responsabilité dans tout ça ? …
Pour réfléchir… une petite parabole…
Un roi a deux serviteurs qu’il aime beaucoup. Avant de partir en voyage, il donne à l’un comme à l’autre une mesure de blé et une gerbe de lin. Que fait le plus avisé des deux ? Avec le lin il tisse une nappe, ensuite, il prend le blé, le moud en fine fleur de farine, le pétrit, le cuit et dispose le pain sur la table où il a déployé la nappe. Le plus sot dépose le blé et le lin dans un coffre sans y toucher.
Quelques jours plus tard, le roi rentre chez lui et dit à ses serviteurs :
« Apportez-moi ce que je vous ai donné. »
Le premier apporte le pain sur la table recouverte de la nappe de lin. L’autre apporte le blé dans un panier et par-dessus la gerbe de lin.
Le roi félicite le premier et réprimande le second.
De même, lorsque Dieu a donné la Bible à son peuple, il l’a lui a donnée comme du blé dont il faut tirer de la farine et comme du lin avec lequel faire un vêtement. (Antoine Nouis, Les cahiers du caté, tome 1, Réveil Publications, Réveil 2002, p.18)
… Et une petite citation de Luther :
« Pour ma part, chaque fois que j’ai comme texte une noix dont la coquille m’est trop dure, je la jette aussitôt contre le rocher Christ, et je découvre le noyau le plus délicieux. » (Martin Luther, Werke, Weimarer Ausgabe (WA) 3 ; 12, 32-35)
- L’homme à la main sèche
| Ce sketch a été joué lors d’un culte sur le thème de la main. Le message développe le thème de la main, sa fonction, ses gestuelles et interpelle autant les pharisiens que nous-mêmes. Vous trouverez sur le site une confession des péchés suivie de paroles de pardon sur le thème de la main. cliquer ici |
Acteurs : Un lecteur, Jésus, l’homme à la main sèche, pharisien 1, pharisien 2, André, Matthieu, Simon Pierre
Jésus entre à la synagogue et voit un homme à la main desséchée.
Pharisien 1 : Ah, voilà Jésus qui arrive avec ses disciples. Tu crois qu'il va le guérir (en montrant l'homme à la main desséchée) ?
Pharisien 2 : Un jour de sabbat, il n'oserait pas. Il est malade depuis longtemps cet homme et sa maladie ne le met pas en danger de mort.
Pharisien 1 : Moi, je mettrais ma main à couper qu'il va le guérir. Tu sais bien que Jésus ne respecte pas le sabbat de la même manière que nous les pharisiens. Il dit que le sabbat a été fait pour l'homme et non pas l'homme pour le sabbat. Il dit, tu te rends compte, que le Fils de l'homme est maître même du sabbat !
Ils chuchotent entre eux.
André : Regardez cet homme là-bas...
Simon-Pierre : Il a la main desséchée. Il ne peut pas s'en servir. Il ne peut rien prendre dans sa main. Ni les objets, ni sa vie.
Matthieu : Avec la main, je prends et je donne. Avec la main j'invente et je produis, je façonne et je pétris, je dessine et j'écris. Avec la main j'entre en contact avec le monde car je touche les autres, je tends la main, je noue une relation, j'offre mon soutien, je manifeste ma tendresse et mon amour.
André : Mais sa main est desséchée. Peut-être son cœur aussi. Qui sait si cette main desséchée n'est pas le signe qu'il a retiré, repris sa main. Qu'il ne veut pas se brûler les doigts ni se salir les mains. Qu'il s'en lave les mains... Cette main, au lieu de donner a peut-être pris. Cette main au lieu de s'ouvrir s'est peut-être fermée. Cette main au lieu de saluer a peut-être frappé. Cette main au lieu de construire a peut-être détruit ou saccagé.
Simon-Pierre : Jésus ferait bien de ne pas mettre la main dans cette histoire. Les pharisiens le guettent. Ils attendent de voir s'il va lui donner un coup de main. Comment ne le ferait-il pas, lui qui a le cœur sur la main.
Jésus s’adressant au paralysé :
Lève-toi et mets-toi là, au milieu.
Toi aussi tu es important, toi aussi tu dois être au milieu. Tu dois reprendre la main sur ta vie.
Jésus s’adressant aux pharisiens :
Est-il permis le jour du sabbat de faire le bien ?
Simon-Pierre : Est-il permis de faire le bien ?
André : Est-il permis de faire le bien ?
Matthieu : Est-il permis de faire le bien le jour du sabbat ? Est-il permis d'aimer ?
Les pharisiens baissent les yeux et ne disent rien.
Jésus : Étends ta main.
L'homme à la main sèche étend sa main vers Jésus et puis les lève en signe d'adoration.
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