Une séance pour apprivoiser l’histoire biblique d’Abraham, comme père des croyants, et de l’Alliance avec Dieu. Cette séance fait partie du manuel intitulé « Panorama de la Bible« .

Elle comprend une information sur la généalogie d’Abraham, la planification et les éléments du livret des élèves.

Abraham

Autrice : Stéphanie Troiano en collaboration avec le service de formation de l’EERF

Un jeu d’introspection et de développement

Nous avons toutes et tous un jeu de cartes en main qui résume notre vie. Les cartes atouts que nous possédons varient au fil des années et des événements que nous rencontrons sur notre chemin. Nous en perdons certaines, nous en gagnons d’autres.
Grâce à la métaphore des cartes en main, le but du jeu est de se rendre compte des ressources externes et internes que chacun.e possède ou souhaite développer, mais aussi de réfléchir à comment les utiliser dans sa vie.

• Pour des catéchumènes à partir de 10 ans, à utiliser sur une ou plusieurs séances
• Pour des accompagnements en fonction de situations compliquées : maladie, deuil, rupture, etc.
• Pour des échanges en famille

Jeu Atout

Créer son jeu de cartes

Chaque carte Atout est faite pour être personnalisée au recto (dessin, photos, images de magazines à coller, etc.). Le nombre de cartes à utiliser varie d’une personne à l’autre en fonction de sa vie. Nous vous recommandons de plastifier les cartes une fois qu’elles sont personnalisées et découpées.

Recto / Verso :

Règles du jeu

Pour chaque catégorie, il s’agit de réfléchir à ce que nous faisons ou aux relations que nous avons, à ce qu’elles nous apportent de positif (= les ressources) et ce qui peut perturber ces ressources (= les perturbations).

Catégories principales :

Exemples : j’ai en main…

• une carte de la catégorie Loisirs : le karaté
  • Ressources : cela me donne confiance en moi, cela augmente ma résilience.
  • Perturbations : mes horaires de travail actuels m’empêchent d’y aller autant que je le souhaiterais.

• une carte de la catégorie Famille : ma tante Paulette
  • Ressources : elle comprend ma situation car elle a vécu quelque chose de similaire et parler avec elle m’aide.
  • Perturbations : elle habite loin.

Deux cartes Atout supplémentaires :

Exemples : j’ai en main…

• une carte de la catégorie Avenir (pour envisager le futur) : je suis catéchumène mais j’aspire à devenir jeune accompagnant.e de camp.
  • Ressources : cela me donne un objectif, je rejoins un groupe d’ami.e.s.
  • Perturbations : je dois attendre encore deux ans.
• une carte de la catégorie Dieu(X) :
  • Cette carte ressources a été pensée pour une utilisation à plus long terme. Après une séance de catéchisme ou d’un groupe de parole, je reçois/je donne une carte Dieu(x) faisant référence à la séance.

Jouer avec des cartes dites « perdues » :

Pour aborder des situations compliquées, le jeu peut être utilisé en créant des cartes perdues parmi le jeu de cartes actuel, et en ajoutant la carte Avenir.

Exemple :

• Evoquer le passé/le problème avec une carte Profession : je suis moniteur.trice de ski. Je me suis blessé.e et désormais je ne pourrai plus jamais faire de ski (= perturbations).
• Carte Avenir : J’aspire à retrouver une pratique sportive.
  • Carte « perdue » : la carte « perdue » Profession peut être déchirée comme rite symbolique afin de marquer la perte et permettre de visualiser la carte Avenir pour aller de l’avant (= ressources).
  • On peut exposer la carte Avenir sur son bureau, sa table de nuit, la mettre dans son porte-monnaie, etc.

Jeu Atout

Note : le jeu est appelé à évoluer. Il est avant tout au service des personnes qui l’utilisent. En cas de remarques, de questions, de propositions d’améliorations, n’hésitez pas à contacter les auteurs Helene.grosjean@ref-bielbienne.ch

Création par Cécile Pache, pasteure de l’EERV et Hélène Grosjean. Conception graphique par Gaëtan Reboul, EERV

Cette activité permet à chaque enfant de créer son propre jardin de Pâques en plaçant différents objets qui rappellent les étapes de la Semaine sainte dans une boite en carton remplie de terre. Elle encourage ainsi l’appropriation de ce récit.

Chaque enfant reçoit une boite en carton / une caisse remplie de terre.

Un narrateur ou une narratrice raconte les différents moments clés de la vie de Jésus depuis son entrée à Jérusalem jusqu’au matin de Pâques. On peut pour cela s’appuyer sur les récits des Evangiles ou utiliser une narration existante. Vous pouvez par exemple vous inspirer de contes pour la Semaine sainte ou de ce récit des Rameaux au Vendredi saint.

Puis proposer aux enfants de préparer leur jardin de Pâques, en plaçant dans la boite un élément qui représente chacun des moments du récit :

ETAPE 1 : L’entrée à Jérusalem

• Coller un portail à l’extérieur de la boite
• Placer des rameaux à l’intérieur, de l’autre côté du portail
• Poser un vêtement en papier sur le sol

ETAPE 2 : Jésus se met en colère devant le temple

• Avec de petits cailloux, créer un visage qui a l’air en colère

ETAPE 3 : Jésus mange avec ses disciples

• Créer un cercle à l’aide de cailloux, un pour représenter Jésus et 12 autres pour représenter ses disciples
• Poser au milieu du cercle du vin et du pain (dessin, petits objets…)

ETAPE 4 : Jésus prie dans le jardin

• Mettre de la mousse
• On peut aussi prier ensemble à ce moment-là

ETAPE 5 : Pierre attend dans la cour

• Poser une ou plusieurs plumes pour représenter le coq

ETAPE 6 : Jésus est condamné à mort

• Créer une (ou trois) croix avec des petits bouts de bois et de la ficelle

ETAPE 7 : Jésus est mis au tombeau

• Empiler des pierres pour créer une sorte de grotte
• Placer « Jésus » à l’intérieur

ETAPE 8 : Il fait nuit, sombre et il faut attendre

• Poser une bougie non allumée
• On peut aussi proposer un jeu à ce moment-là : demander aux enfants de fermer les yeux et de garder le silence pendant une minute ; quand ils pensent que la minute est passée ils peuvent se lever et ouvrir les yeux.

ETAPE 9 : Le matin de Pâques

• Déposer des fleurs

Crédits : Christina Weinhold (EPUdF) – PointKT – Photos Christina Weinhold

Une séance pour apprivoiser l’histoire biblique de Noé, de l’arche et de l’Alliance. Cette séance est partie du manuel intitulé « Panorama de la Bible »
Elle comprend une introduction biblique, la planification et les éléments du livret des élèves.

Noé

Autrice : Stéphanie Troiano en collaboration avec le service de formation de l’EERF

A l’occasion du 150e anniversaire de la naissance du Dr Albert Schweitzer, Daniel Priss a écrit deux chansons en son hommage.
– « Dr. Schweitzer, le projet d’une vie » est une chanson biographique
– « Le message de Lambaréné » se focalise sur le « Respect de la vie »

« Dr Schweitzer, le projet d’une vie », est une chanson biographique. Daniel Priss présente la naissance d’Albert Schweitzer, à Kaysersberg en 1875, quatre ans après la fin de la guerre de 1870. L’héritage de ce conflit vécu par ses parents habitera son enfance, il façonnera sa pensée.
La chanson évoque le philosophe, le musicien et le théologien, puis, les débuts de l’hôpital à Lambaréné au Gabon en 1913.
A l’âge de 39 ans, en 1914 la Première Guerre mondiale éclate. Né citoyen allemand, Schweitzer connaîtra les prisons françaises, pendant cette période l’hôpital est détruit.
A la fin de la guerre, Dr Schweitzer reconstruit l’hôpital.
La Seconde Guerre mondiale se termine par Hiroshima, Schweitzer s’engage dans le combat contre l’armement atomique.
En 1952, l’attribution du prix Nobel de la paix lui apporte « la consécration et une notoriété mondiale ».

Daniel Priss, tente dans sa chanson de mettre en évidence, le lien entre les traumatismes des guerres et le projet de vie qui fut celui du Dr Schweitzer.

Daniel Priss propose sur Point KT, six émissions de radio, avec de nombreuses archives sonores et des interviews de témoins directs ou indirects. Pour découvrir les six émissions.

Écouter la chanson

Écouter le Playback

Dr Schweitzer, le projet d’une vie – partition

Le respect de la vie,
Une philosophie,
Le respect de la vie,
Une boussole, un défi.
Le respect de la vie,
Aucun compromis,
Le respect de la vie,
Cinq mots, le projet d’une vie !

La vie, la vie, la vie,
Trop souvent meurtrie.
La vie, la vie, la vie,
Par des guerres, des conflits.
La vie, la vie, la vie,
Tu es né en Germanie,
La vie, la vie, la vie,
Cinq ans après une barbarie.

Le respect de la vie,
Une philosophie,
Le respect de la vie,
Une boussole, un défi.
Le respect de la vie,
Aucun compromis,
Le respect de la vie,
Cinq mots, le projet d’une vie !

La vie, la vie, la vie,
Musique et théologie,
La vie, la vie, la vie,
Amour d’ la philosophie.
La vie, la vie, la vie,
Combattre les maladies,
La vie, la vie, la vie,
Le Gabon, sera ta patrie.

A Lambaréné
Dans un vieux poulailler,
Tu créas un hôpital
Oh non, ce n’est pas banal !
A Lambaréné
Tu te fais une renommée
De toutes les contrées
Ils viennent pour se faire soigner
Oh, oh, Dr. Schweizer (4x)

La vie, la vie, la vie,
Eclate un nouveau conflit.
La vie, la vie, la vie,
14, la guerre sévit
La vie, la vie, la vie,
Te voilà assujetti
La vie, la vie, la vie,
Dans une prison, meurtri.

A Lambaréné
Tout est cassé, délabré,
Il n’y a plus d’hôpital
Oh non, serait-ce fatal ?
A Lambaréné
Ils sont tous désespérés
Dans toute la contrée
Personne qui puisse soigner
Oh, oh, reviens Schweizer (4x)

La vie, la vie, la vie,
18, la fin du conflit.
La vie, la vie, la vie,
L’hôpital est rebâti
La vie, la vie, la vie,
Allemagne, France, Etats-Unis
La vie, la vie, la vie,
Nombreux, sont tous tes amis.

A Lambaréné
Les années se sont écoulées,
Plus grand est l’hôpital
Oh oui, c’est vraiment génial !
A Lambaréné
Tu as développé ta pensée
De toutes les contrées
Ils viennent pour t’écouter.
Oh, oh, Dr. Schweizer (4x)

Crédits : Daniel Priss (UEPAL), Point KT

A l’occasion du 150e anniversaire de la naissance du Dr Albert Schweitzer, Daniel Priss a écrit deux chansons en son hommage.
   – Le message de Lambaréné se focalise sur le « Respect de la vie ».
   – « Dr. Schweitzer, le projet d’une vie » est une chanson biographique.

Rappelons qu’Albert Schweitzer, est né le 14 janvier 1875, à Kaysersberg en Alsace, cinq ans après la guerre de 1870. Son enfance est marquée par le traumatisme de ce conflit resté dans la mémoire collective. Chrétien humaniste, théologien, philosophe pasteur, médecin. Il projette de créer un hôpital en Afrique, à Lambaréné au Gabon. A l’âge de 39 ans, alors qu’il débute son projet, la Première Guerre mondiale éclate. Né citoyen allemand, il connaîtra les prisons françaises. Après Hiroshima, Schweitzer s’engage dans un combat contre l’armement atomique.

Sa foi, son engagement et ces évènements façonneront sa pensée, elle pourrait être résumée par : « Le respect de la vie ».

Le prix Nobel de la paix lui sera attribué en 1952, lui offrant une consécration et une notoriété mondiale.

Daniel PRISS propose sur Point KT, six émissions de radio, avec de nombreuses archives sonores et des interviews de témoins directs ou indirects. Pour découvrir les six émissions.

Écouter la chanson

Écouter le Playback

Le message de Lambaréné – partition

Notre monde ne serait rien
Sans la présence de la vie,
Aucun terrien, aucun martien,
Un gros caillou dans l’infini.

Notre monde ne serait rien
Sans la présence de la vie,
Ni batracien, ni lémurien,
Une étoile perdue dans l’oubli.

The life, das Leben, la vie,
La vida, I Zoé, Maisha,
The life, das Leben, la vie,
Un message de Lambaréné,
Un message de Lambaréné.

Notre monde ne serait rien
Sans l’amour de la vie,
Aucune musique, ni musicien,
Offrant couleurs et harmonies.

Notre monde ne serait rien
Sans l’amour de la vie,
Sans poète, ni comédien,
Offrant tendresse et poésie.

The life, das Leben, la vie,
La vida, I Zoé, Maisha,
The life, das Leben, la vie,
Die Botschaft von Lambaréné
Die Botschaft von Lambaréné.

Notre monde ne sera rien
Sans le respect de la vie,
Que des guerres, et des conflits,
Et des esclaves du profit.

Notre monde ne sera rien,
Sans le respect de la vie,
Bien, plus qu’une philosophie,
C’est un cri pour sa survie.

The life, das Leben, la vie,
La vida, I Zoé, Maisha,
The life, das Leben, la vie,
The message of Lambaréné,
The message of Lambaréné.

Crédit Daniel Priss (UEPAL) Point KT

Le 14 janvier 2025, a été commémoré le cent-cinquantième anniversaire de la naissance du Dr Albert Schweitzer, né à Kaysersberg, en Alsace.
Daniel Priss nous propose une mise en ligne de six émissions radio, qu’il avait produites en 1999 pour Radio France Alsace. Ces émissions avaient été réalisées en partenariat avec Jacques Mouriquant, journaliste à Radio Suisse Romande.

Elles présentent un double intérêt historique :
– elles s’appuient sur des archives sauvées in extremis par le journaliste Jean-Paul Gunsett de la destruction, archives précieuses, qui nous permettent d’entendre la voix d’Albert Schweitzer (déposées à l’INA).
– elles s’appuient sur des interviews réalisés durant l’année 1998, auprès de témoins et de collaborateurs du Docteur Albert Schweitzer. Certains d’entre eux nous ont quittés.
Ces émissions souhaitent offrir un portrait honnête avec des regards croisés.

1re émission : Albert Schweitzer, un citoyen alsacien (19’27)

2e émission : Lambaréné. Un îlot en Afrique (25’30)

3e émission : Un hôpital dans la brousse (29’41)

4e émission : Albert Schweitzer, le musicien (29’27)

5e émission : Albert Schweitzer, l’homme et le penseur (26’43)

6e émission : Albert Schweitzer, le théologien – Lambaréné en 1998/99 (27’25)

Crédits : Daniel Priss (UEPAL) Point KT

La création en 45 minutes ? Voilà un joli défi pour travailler avec les enfants de 6 à 9 ans sur les 7 jours de la création !

Cette séance sur la Création est prévue avec une petite introduction théologique, la planification pour le/la catéchète et les pages du livret pour l’enfant.
Cette séance est partie du manuel intitulé « Panorama de la Bible »

Autrice : Stéphanie Troiano en collaboration avec le Service de formation de l’EERF

Noël, un message de paix et d’espérance pour les femmes et hommes de notre terre.

Noël, un message de joie et de paix pour tout l’univers…

Paroles et musique : Daniel PRISS
Chant : Françoise et Daniel PRISS
Réalisation musicale : Daniel PRISS

Écouter la chanson – Télécharger la chanson (MP3)

Écouter le playback – Télécharger le playback (MP3)

Télécharger la partition :  Joie et paix dans tout l’univers

Joie et paix dans tout l’univers,
Que sur toutes terres résonne ce chant,
Cette prière.
Nous te prions notre Père,
Conduis nous par ta lumière.
Joie et paix dans tout l’univers,
Que sur toutes terres résonne ce chant,
Cette prière.
Apprends-nous à être frère,
Partageant la même terre.

Notre Dieu vient nous visiter,
Il vient habiter nos prières
Notre Dieu vient nous rencontrer,
Il vient annoncer une nouvelle ère.
Aplanissons monts et vallées !
Que le pauvre soit élevé !
Que le riche sache partager !
Apprenons la fraternité !

Les prophètes l’avaient annoncé
Dieu vient effacer les colères.
Par amour Il a pardonné
A l’humanité toutes ses misères.
Aplanissons monts et vallées !
Guérissons tous les malmenés !
Réparons cassés et blessés !
Apprenons la fraternité !

Le regard doux d’un nouveau-né
Révèle l’Amour du Dieu Père.
Dieu fragile qui veut tout donner.
Quelle humilié. Ô quel mystère.
Aplanissons monts et vallées !
Offrons une place à l’étranger !
Une parole vraie aux réfugiés !
Apprenons la fraternité !

Autre version de cette chanson – Vidéo

Une séance de caté avec des enfants de 6 à 9 ans pour distinguer l’Ancien et le Nouveau Testament dans la Bible avec une magnifique frise pour l’Ancien et pour le Nouveau de Aliénor Atinault (voir son blog). Cela permet de rechercher, de découvrir les personnages ou les épisodes bibliques et de parvenir à les situer 🙂

Et la frise peut servir à long terme comme un fil rouge…

Qu’est-ce que la Bible ? (planification pour l’animateur et livret pour le catéchète)